崗位職責:
①開展放射治療設備(如直線加速器、CT模擬機、劑量校準設備)的性能檢測、質(zhì)量保證(QA)與質(zhì)量控制(QC),確保設備符合IAEA TRS-430、AAPM TG-142等國際及國家技術標準
②獨立完成放射治療計劃的物理驗證,包括劑量計算準確性評估、射束模型驗證、MLC運動測試及IMRT/VMAT/SBRT等復雜技術的計劃質(zhì)量審核
③實施患者個體化劑量測量(如電離室、EPID、膠片、凝膠劑量計等),開展三維劑量驗證與蒙特卡羅模擬分析,保障治療劑量交付精準可靠
④負責放射防護安全評估與監(jiān)測,執(zhí)行工作場所輻射水平檢測、屏蔽設計核查及輻射應急預案制定,確保符合《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》等法規(guī)要求
⑤參與新型放療技術(如質(zhì)子治療、FLASH放療、MRI-Linac)的物理建模、流程開發(fā)與臨床轉(zhuǎn)化支持,推動放療物理技術創(chuàng)新應用
⑥構建并維護放療質(zhì)控信息化體系,利用Python/Matlab開發(fā)自動化質(zhì)控腳本與數(shù)據(jù)分析工具,提升質(zhì)控效率與可追溯性
⑦作為核心成員參與多學科診療團隊(MDT),向臨床醫(yī)師、放療技師提供物理學專業(yè)支持,協(xié)同優(yōu)化診療方案
任職要求:
①醫(yī)學物理、生物醫(yī)學工程、核科學與技術或物理學等相關專業(yè)碩士及以上學歷;須持有國家衛(wèi)生健康委員會認證的“醫(yī)學物理師”資格證書(或已通過考試待發(fā)證)
②熟練掌握放射治療設備原理、劑量學理論(含TG-51、TRS-398等校準協(xié)議)、TPS物理參數(shù)配置及常見放療技術(IMRT、VMAT、SBRT、IGRT)的物理實現(xiàn)機制
③具備三年以上三甲醫(yī)院放射治療科或放療質(zhì)控實驗室從業(yè)經(jīng)驗,熟悉IAEA、ICRP、NCRP及我國《放射診療管理規(guī)定》等法規(guī)標準
④精通電離輻射測量技術,能獨立操作標準劑量儀、水箱掃描系統(tǒng)、EPID、放射性膠片及三維凝膠劑量計等專業(yè)設備
⑤掌握Python或Matlab編程,具備數(shù)據(jù)處理、算法驗證及質(zhì)控流程自動化的實際開發(fā)能力
⑥具備跨學科溝通協(xié)作能力,熟悉臨床放療工作流程與醫(yī)學術語,能在多學科團隊中清晰表達物理觀點并推動共識形成
①開展放射治療設備(如直線加速器、CT模擬機、劑量校準設備)的性能檢測、質(zhì)量保證(QA)與質(zhì)量控制(QC),確保設備符合IAEA TRS-430、AAPM TG-142等國際及國家技術標準
②獨立完成放射治療計劃的物理驗證,包括劑量計算準確性評估、射束模型驗證、MLC運動測試及IMRT/VMAT/SBRT等復雜技術的計劃質(zhì)量審核
③實施患者個體化劑量測量(如電離室、EPID、膠片、凝膠劑量計等),開展三維劑量驗證與蒙特卡羅模擬分析,保障治療劑量交付精準可靠
④負責放射防護安全評估與監(jiān)測,執(zhí)行工作場所輻射水平檢測、屏蔽設計核查及輻射應急預案制定,確保符合《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》等法規(guī)要求
⑤參與新型放療技術(如質(zhì)子治療、FLASH放療、MRI-Linac)的物理建模、流程開發(fā)與臨床轉(zhuǎn)化支持,推動放療物理技術創(chuàng)新應用
⑥構建并維護放療質(zhì)控信息化體系,利用Python/Matlab開發(fā)自動化質(zhì)控腳本與數(shù)據(jù)分析工具,提升質(zhì)控效率與可追溯性
⑦作為核心成員參與多學科診療團隊(MDT),向臨床醫(yī)師、放療技師提供物理學專業(yè)支持,協(xié)同優(yōu)化診療方案
任職要求:
①醫(yī)學物理、生物醫(yī)學工程、核科學與技術或物理學等相關專業(yè)碩士及以上學歷;須持有國家衛(wèi)生健康委員會認證的“醫(yī)學物理師”資格證書(或已通過考試待發(fā)證)
②熟練掌握放射治療設備原理、劑量學理論(含TG-51、TRS-398等校準協(xié)議)、TPS物理參數(shù)配置及常見放療技術(IMRT、VMAT、SBRT、IGRT)的物理實現(xiàn)機制
③具備三年以上三甲醫(yī)院放射治療科或放療質(zhì)控實驗室從業(yè)經(jīng)驗,熟悉IAEA、ICRP、NCRP及我國《放射診療管理規(guī)定》等法規(guī)標準
④精通電離輻射測量技術,能獨立操作標準劑量儀、水箱掃描系統(tǒng)、EPID、放射性膠片及三維凝膠劑量計等專業(yè)設備
⑤掌握Python或Matlab編程,具備數(shù)據(jù)處理、算法驗證及質(zhì)控流程自動化的實際開發(fā)能力
⑥具備跨學科溝通協(xié)作能力,熟悉臨床放療工作流程與醫(yī)學術語,能在多學科團隊中清晰表達物理觀點并推動共識形成
面議
遼寧-沈陽 | 博士研究生 | 若干人
普通本科院校·民營(私營)
崗位職責:
1、準確把握學科前沿科學問題、發(fā)展動態(tài)和發(fā)展方向,在相關領域有所建樹。
2、面向國家重大戰(zhàn)略需求和國際科技前沿,爭取和承擔國家重大科技計劃項目。
3、提出具有基礎性、戰(zhàn)略性、前瞻性的科學問題和研究布局,取得國內(nèi)外同行公認的重大科研成果。
4、建設具有國際影響力和知名度的師資隊伍,培育卓越創(chuàng)新人才,推動科研團隊、教學團隊高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展。 任職要求:
應為國內(nèi)外知名高校、科研機構學者或國際知名相關企業(yè)首席技術專家,在所從事領域開展創(chuàng)新性研究并取得突破性成果,具有重要學術和社會影響力;具有成長為戰(zhàn)略科學家潛力的高層次人才。
1、準確把握學科前沿科學問題、發(fā)展動態(tài)和發(fā)展方向,在相關領域有所建樹。
2、面向國家重大戰(zhàn)略需求和國際科技前沿,爭取和承擔國家重大科技計劃項目。
3、提出具有基礎性、戰(zhàn)略性、前瞻性的科學問題和研究布局,取得國內(nèi)外同行公認的重大科研成果。
4、建設具有國際影響力和知名度的師資隊伍,培育卓越創(chuàng)新人才,推動科研團隊、教學團隊高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展。 任職要求:
應為國內(nèi)外知名高校、科研機構學者或國際知名相關企業(yè)首席技術專家,在所從事領域開展創(chuàng)新性研究并取得突破性成果,具有重要學術和社會影響力;具有成長為戰(zhàn)略科學家潛力的高層次人才。
面議
北京-北京 | 碩士研究生 | 2人
醫(yī)院·公立(國有)
崗位職責:
從事醫(yī)學影像科相關工作 任職要求:
應屆畢業(yè)生,具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書。已完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,戶口不限,非北京生源畢業(yè)生須符合北京市引進畢業(yè)生相關政策。
從事醫(yī)學影像科相關工作 任職要求:
應屆畢業(yè)生,具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書。已完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,戶口不限,非北京生源畢業(yè)生須符合北京市引進畢業(yè)生相關政策。
面議
湖北-黃岡 | 碩士研究生 | 1人
機關單位·公立(國有)
崗位職責:
從事中醫(yī)藥醫(yī)療事業(yè)傳承發(fā)展工作。 任職要求:
(1)具有中華人民共和國國籍;
(2)擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法;
(3)年滿18周歲及以上(2008年2月27日及以前出生);
(4)具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
(5)具有崗位所需專業(yè)知識、業(yè)務能力或技能條件;
(6)具有正常履行職責的身體條件和心理素質(zhì);
(7)具備崗位所需的其他條件。
從事中醫(yī)藥醫(yī)療事業(yè)傳承發(fā)展工作。 任職要求:
(1)具有中華人民共和國國籍;
(2)擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法;
(3)年滿18周歲及以上(2008年2月27日及以前出生);
(4)具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
(5)具有崗位所需專業(yè)知識、業(yè)務能力或技能條件;
(6)具有正常履行職責的身體條件和心理素質(zhì);
(7)具備崗位所需的其他條件。
面議
湖北-黃岡 | 博士研究生 | 4人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責:
從事醫(yī)藥專業(yè)群、臨床醫(yī)療專業(yè)群的教學、專業(yè)建設、團隊建設、科學研究、技術推廣和社會服務工作。 任職要求:
(1)具有中華人民共和國國籍;
(2)擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法;
(3)年滿18周歲及以上(2008年2月27日及以前出生);
(4)具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
(5)具有崗位所需專業(yè)知識、業(yè)務能力或技能條件;
(6)具有正常履行職責的身體條件和心理素質(zhì);
(7)具備崗位所需的其他條件。
從事醫(yī)藥專業(yè)群、臨床醫(yī)療專業(yè)群的教學、專業(yè)建設、團隊建設、科學研究、技術推廣和社會服務工作。 任職要求:
(1)具有中華人民共和國國籍;
(2)擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法;
(3)年滿18周歲及以上(2008年2月27日及以前出生);
(4)具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
(5)具有崗位所需專業(yè)知識、業(yè)務能力或技能條件;
(6)具有正常履行職責的身體條件和心理素質(zhì);
(7)具備崗位所需的其他條件。
面議
湖北-咸寧 | 大專 | 1人
機關單位·公立(國有)
崗位職責:
從事醫(yī)學檢驗相關工作 任職要求:
1.具有檢驗技士及以上資格證書;
2.應屆畢業(yè)生(含擇業(yè)期)不作資格證書要求,錄用后須兩年內(nèi)取得檢驗技士及以上資格證書。
從事醫(yī)學檢驗相關工作 任職要求:
1.具有檢驗技士及以上資格證書;
2.應屆畢業(yè)生(含擇業(yè)期)不作資格證書要求,錄用后須兩年內(nèi)取得檢驗技士及以上資格證書。
面議
遼寧-錦州 | 博士研究生 | 1人
普通本科院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責:
從事教學科研工作 任職要求:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律;
(三)年滿十八周歲,具有良好的品行;
(四)具備崗位所需的專業(yè)或技能條件,適應崗位要求的身體條件;
(五)崗位所需要的其他條件,詳見《錦州醫(yī)科大學及附屬醫(yī)院2026年公開招聘高層次人才計劃信息表》(附件1)。曾因犯罪受過各類刑事處罰,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受紀律審查的,國家法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他人員,均不得報考。
具有博士學位或副高級專業(yè)技術職務的應聘人員,原則上不超過45周歲(1980年1月15日及以后出生);具有正高級專業(yè)技術職務的應聘人員,原則上不超過50周歲(1975年1月15日及以后出生)。招聘崗位對年齡條件有特殊要求的,按崗位要求的年齡條件執(zhí)行。
應聘者的工作經(jīng)歷、其他資格條件或相關資歷的計算日期為報名起始之日。海外院校畢業(yè)生取得的學歷學位證書應獲得國家教育部認證。2026年普通高校應屆畢業(yè)生未取得畢業(yè)證書、學位證書的可先行報名及考核,經(jīng)考核、體檢、考察、公示并于2026年12月31日之前取得畢業(yè)證書、學位證書的,可按規(guī)定聘用,否則不予聘用。大學本科及以上學歷應聘人員,必須取得相應學歷及學位證。
從事教學科研工作 任職要求:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律;
(三)年滿十八周歲,具有良好的品行;
(四)具備崗位所需的專業(yè)或技能條件,適應崗位要求的身體條件;
(五)崗位所需要的其他條件,詳見《錦州醫(yī)科大學及附屬醫(yī)院2026年公開招聘高層次人才計劃信息表》(附件1)。曾因犯罪受過各類刑事處罰,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受紀律審查的,國家法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他人員,均不得報考。
具有博士學位或副高級專業(yè)技術職務的應聘人員,原則上不超過45周歲(1980年1月15日及以后出生);具有正高級專業(yè)技術職務的應聘人員,原則上不超過50周歲(1975年1月15日及以后出生)。招聘崗位對年齡條件有特殊要求的,按崗位要求的年齡條件執(zhí)行。
應聘者的工作經(jīng)歷、其他資格條件或相關資歷的計算日期為報名起始之日。海外院校畢業(yè)生取得的學歷學位證書應獲得國家教育部認證。2026年普通高校應屆畢業(yè)生未取得畢業(yè)證書、學位證書的可先行報名及考核,經(jīng)考核、體檢、考察、公示并于2026年12月31日之前取得畢業(yè)證書、學位證書的,可按規(guī)定聘用,否則不予聘用。大學本科及以上學歷應聘人員,必須取得相應學歷及學位證。
30-50萬/年
浙江-杭州 | 博士研究生 | 2人
政府國有企業(yè)·公私混合
崗位職責:
負責治療計劃系統(tǒng)的安裝、維護、數(shù)據(jù)采集、建模及調(diào)試工作,并參與新技術的研發(fā)與設備升級改進。同時,負責相關文檔的編制與修訂,并協(xié)助治療頭性能測試及臨床評價工作。 任職要求:
1.熟悉放射治療基礎(如輻射劑量學、放射生物學)。
2.掌握治療計劃系統(tǒng)(TPS)工作原理(如IMRT/VMAT算法、劑量計算模型)。
3.了解放療設備(如直線加速器、治療頭結構)及影像設備(CT/MRI)的交互邏輯。
4.有1年及以上醫(yī)學物理相關工作經(jīng)驗優(yōu)先。
負責治療計劃系統(tǒng)的安裝、維護、數(shù)據(jù)采集、建模及調(diào)試工作,并參與新技術的研發(fā)與設備升級改進。同時,負責相關文檔的編制與修訂,并協(xié)助治療頭性能測試及臨床評價工作。 任職要求:
1.熟悉放射治療基礎(如輻射劑量學、放射生物學)。
2.掌握治療計劃系統(tǒng)(TPS)工作原理(如IMRT/VMAT算法、劑量計算模型)。
3.了解放療設備(如直線加速器、治療頭結構)及影像設備(CT/MRI)的交互邏輯。
4.有1年及以上醫(yī)學物理相關工作經(jīng)驗優(yōu)先。
面議
山東-濟南 | 博士研究生 | 若干人
醫(yī)院·公立(國有)
崗位職責:
研究方向:醫(yī)學物理圖像處理 任職要求:
具有或即將獲得信號與信息處理、圖像處理與科學可視化、光學、控制科學與工程相關方向的博士學位。
研究方向:醫(yī)學物理圖像處理 任職要求:
具有或即將獲得信號與信息處理、圖像處理與科學可視化、光學、控制科學與工程相關方向的博士學位。
教師類(康復治療學、康復治療技術、護理學、中醫(yī)康復學、臨床醫(yī)學、護理管理學、社區(qū)護理學、運動康復與物理治療、人體解剖與組織胚胎學等相關專業(yè))
滇西應用技術大學傣醫(yī)藥學院
面議
云南-西雙版納 | 其他 | 5人
普通本科院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責:
工作職責及要求
以課程教學、教學指導、課題研究、團隊建設指導為主,短期授課、學術講座(報告)為輔,指導學院教師做好教學、科研、管理工作,把先進教學方法、科研理念、管理經(jīng)驗傳授給滇西大傣醫(yī)藥學院。
學校與銀齡教師簽訂聘任協(xié)議,服務時間原則上不少于一學年,聘期一般為1-3年,協(xié)議期間須全職在崗,期滿考核合格且身體條件均符合要求,可申請續(xù)聘。
(具體工作職責按照《滇西應用技術大學銀齡教師三方服務協(xié)議》及《滇西應用技術大學銀齡計劃教師聘用管理辦法(試行)》執(zhí)行)
工作任務/要求
承擔課程教學任務;指導專業(yè)建設、課程建設;指導青年教師教學與科研;參與教學督導、聽課評課、上示范課、開設講座等
承擔課程/任務
《內(nèi)外科疾患康復學》、《兒科康復學》、《兒童康復學》、《心肺康復學》、《心肺物理治療學》、《神經(jīng)科學》、《診斷學》、《護理學基礎》、《傳染病學》、《精神病學》、《外科護理學》、《健康評估》、《內(nèi)科護理學》、《老年護理學》《人體解剖學》等課程的教學,或指導專業(yè)建設、課程建設;指導青年教師教學與科研;參與教學督導、聽課評課、上示范課、開設講座、實驗室管理等 任職要求:
資格條件
1.雙一流高校、部屬高校和對口支援高校退休人員(不含返聘人員)應具有副高級及以上職稱,其他高校原則上需具有正高級職稱;
2.年齡原則上在70(含)歲以下;
3.政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良;身體健康、甘于奉獻、不怕吃苦、作風扎實,能從事正常的教學、科研、管理工作;
4.其他崗位要求詳見《滇西應用技術大學傣醫(yī)藥學院2025年春季學期銀齡教師聘用需求表(第二批)》。
專業(yè)要求
康復治療學、康復治療技術、護理學、中醫(yī)康復學、臨床醫(yī)學、護理管理學、社區(qū)護理學、運動康復與物理治療、人體解剖與組織胚胎學等相關專業(yè)
工作職責及要求
以課程教學、教學指導、課題研究、團隊建設指導為主,短期授課、學術講座(報告)為輔,指導學院教師做好教學、科研、管理工作,把先進教學方法、科研理念、管理經(jīng)驗傳授給滇西大傣醫(yī)藥學院。
學校與銀齡教師簽訂聘任協(xié)議,服務時間原則上不少于一學年,聘期一般為1-3年,協(xié)議期間須全職在崗,期滿考核合格且身體條件均符合要求,可申請續(xù)聘。
(具體工作職責按照《滇西應用技術大學銀齡教師三方服務協(xié)議》及《滇西應用技術大學銀齡計劃教師聘用管理辦法(試行)》執(zhí)行)
工作任務/要求
承擔課程教學任務;指導專業(yè)建設、課程建設;指導青年教師教學與科研;參與教學督導、聽課評課、上示范課、開設講座等
承擔課程/任務
《內(nèi)外科疾患康復學》、《兒科康復學》、《兒童康復學》、《心肺康復學》、《心肺物理治療學》、《神經(jīng)科學》、《診斷學》、《護理學基礎》、《傳染病學》、《精神病學》、《外科護理學》、《健康評估》、《內(nèi)科護理學》、《老年護理學》《人體解剖學》等課程的教學,或指導專業(yè)建設、課程建設;指導青年教師教學與科研;參與教學督導、聽課評課、上示范課、開設講座、實驗室管理等 任職要求:
資格條件
1.雙一流高校、部屬高校和對口支援高校退休人員(不含返聘人員)應具有副高級及以上職稱,其他高校原則上需具有正高級職稱;
2.年齡原則上在70(含)歲以下;
3.政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良;身體健康、甘于奉獻、不怕吃苦、作風扎實,能從事正常的教學、科研、管理工作;
4.其他崗位要求詳見《滇西應用技術大學傣醫(yī)藥學院2025年春季學期銀齡教師聘用需求表(第二批)》。
專業(yè)要求
康復治療學、康復治療技術、護理學、中醫(yī)康復學、臨床醫(yī)學、護理管理學、社區(qū)護理學、運動康復與物理治療、人體解剖與組織胚胎學等相關專業(yè)
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