崗位職責
① 根據(jù)教學計劃系統(tǒng)講授鐵道車輛構(gòu)造、原理及維護技術(shù)等專業(yè)課程內(nèi)容。
② 組織并指導實驗實訓教學,帶領學生進行車輛結(jié)構(gòu)拆裝與檢修操作,提升學生實踐能力。
③ 編寫教案、實驗指導書及相關(guān)教學資料,確保教學內(nèi)容的規(guī)范性與前沿性。
④ 參與課程建設與教學改革,推動產(chǎn)教融合,優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
⑤ 指導學生參加技能競賽和技術(shù)實踐活動,提升綜合素質(zhì)與職業(yè)競爭力。
⑥ 開展科研項目,撰寫學術(shù)論文,跟蹤行業(yè)發(fā)展動態(tài)并反饋至教學實踐中。
任職要求
① 鐵道車輛工程、機械工程或相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷。
② 熟悉國家鐵路技術(shù)標準和行業(yè)規(guī)范,具備扎實的工程實踐能力。
③ 掌握鐵道車輛構(gòu)造與原理、機車車輛動力學、制動系統(tǒng)、電氣控制、故障診斷等專業(yè)知識。
④ 能熟練使用CAD制圖軟件,了解金屬材料與熱處理、檢修工藝與設備等相關(guān)知識。
⑤ 具備良好的教學能力與課堂組織能力,能夠勝任理論與實踐一體化教學任務。
⑥ 有鐵路企業(yè)工作經(jīng)驗或職業(yè)院校教學經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
⑦ 具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識,責任心強,熱愛教育事業(yè)。
① 根據(jù)教學計劃系統(tǒng)講授鐵道車輛構(gòu)造、原理及維護技術(shù)等專業(yè)課程內(nèi)容。
② 組織并指導實驗實訓教學,帶領學生進行車輛結(jié)構(gòu)拆裝與檢修操作,提升學生實踐能力。
③ 編寫教案、實驗指導書及相關(guān)教學資料,確保教學內(nèi)容的規(guī)范性與前沿性。
④ 參與課程建設與教學改革,推動產(chǎn)教融合,優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式。
⑤ 指導學生參加技能競賽和技術(shù)實踐活動,提升綜合素質(zhì)與職業(yè)競爭力。
⑥ 開展科研項目,撰寫學術(shù)論文,跟蹤行業(yè)發(fā)展動態(tài)并反饋至教學實踐中。
任職要求
① 鐵道車輛工程、機械工程或相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷。
② 熟悉國家鐵路技術(shù)標準和行業(yè)規(guī)范,具備扎實的工程實踐能力。
③ 掌握鐵道車輛構(gòu)造與原理、機車車輛動力學、制動系統(tǒng)、電氣控制、故障診斷等專業(yè)知識。
④ 能熟練使用CAD制圖軟件,了解金屬材料與熱處理、檢修工藝與設備等相關(guān)知識。
⑤ 具備良好的教學能力與課堂組織能力,能夠勝任理論與實踐一體化教學任務。
⑥ 有鐵路企業(yè)工作經(jīng)驗或職業(yè)院校教學經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
⑦ 具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識,責任心強,熱愛教育事業(yè)。
面議
山東-德州 | 碩士研究生 | 若干人
高職高專院校·民營(私營)
崗位職責:
1.專業(yè)建設引領:牽頭制定本專業(yè)(群)中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃,修訂人才培養(yǎng)方案、完善課程體系與課程標準,推動專業(yè)內(nèi)涵建設,力爭3年內(nèi)將專業(yè)建成校級重點專業(yè),爭創(chuàng)省級特色專業(yè)。
2.教學與團隊建設:每年承擔不少于2門專業(yè)課教學任務,教學質(zhì)量評價優(yōu)秀;組建并帶領專業(yè)教學團隊,做好青年教師“傳幫帶”,提升團隊整體教學、實踐能力,打造結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教學團隊。
3.教科研與成果轉(zhuǎn)化:帶領團隊申報省部級及以上教改、科研項目,每年發(fā)表核心論文或出版規(guī)劃教材不少于1項;對接企業(yè)需求開展技術(shù)研發(fā)、橫向課題合作,推動科研成果轉(zhuǎn)化與社會服務(如行業(yè)培訓、技術(shù)咨詢)。
4.產(chǎn)教融合推進:牽頭開拓校內(nèi)外實訓基地,聘期內(nèi)與至少2家行業(yè)頭部企業(yè)建立深度合作(共建實訓基地/訂單班)、3家企業(yè)建立緊密合作(實習+就業(yè));引入行業(yè)標準與企業(yè)資源,推動“校企雙元、崗課賽證”融合育人。
5.競賽與質(zhì)量提升:組織指導師生參加各級各類技能競賽、教學競賽,三年內(nèi)獲省賽最高獎項、五年內(nèi)獲國賽獎項(具體賽項見學校指定的標志性成果);監(jiān)督專業(yè)教學全過程,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量,跟蹤畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提出專業(yè)優(yōu)化改進建議。
6.完成學校、二級學院交辦的其他專業(yè)建設相關(guān)工作。 任職要求:
1.政治素養(yǎng):擁護中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,師德師風優(yōu)良,無違法違紀、學術(shù)不端及失信記錄,身心健康,能全職在崗履職,年齡原則上不超過55周歲(國家級、省級高層次人才、緊缺領域核心技術(shù)人才可放寬至60周歲)。
2.學歷與職稱:具備碩士及以上學歷,且取得副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱(或具備高級技師及以上職業(yè)資格)。
3.經(jīng)驗要求:具有多年高等學校專業(yè)建設管理經(jīng)驗,或多年行業(yè)龍頭企業(yè)技術(shù)管理、研發(fā)經(jīng)驗,熟悉職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律與行業(yè)發(fā)展趨勢。
4.能力要求:具備較強的團隊組建、資源整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,能牽頭制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案;具備教科研與社會服務能力,能帶領團隊開展教改、科研及技術(shù)轉(zhuǎn)化;具備產(chǎn)教融合意識,能有效對接行業(yè)企業(yè),推動實訓基地、產(chǎn)業(yè)學院建設。
1.專業(yè)建設引領:牽頭制定本專業(yè)(群)中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃,修訂人才培養(yǎng)方案、完善課程體系與課程標準,推動專業(yè)內(nèi)涵建設,力爭3年內(nèi)將專業(yè)建成校級重點專業(yè),爭創(chuàng)省級特色專業(yè)。
2.教學與團隊建設:每年承擔不少于2門專業(yè)課教學任務,教學質(zhì)量評價優(yōu)秀;組建并帶領專業(yè)教學團隊,做好青年教師“傳幫帶”,提升團隊整體教學、實踐能力,打造結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教學團隊。
3.教科研與成果轉(zhuǎn)化:帶領團隊申報省部級及以上教改、科研項目,每年發(fā)表核心論文或出版規(guī)劃教材不少于1項;對接企業(yè)需求開展技術(shù)研發(fā)、橫向課題合作,推動科研成果轉(zhuǎn)化與社會服務(如行業(yè)培訓、技術(shù)咨詢)。
4.產(chǎn)教融合推進:牽頭開拓校內(nèi)外實訓基地,聘期內(nèi)與至少2家行業(yè)頭部企業(yè)建立深度合作(共建實訓基地/訂單班)、3家企業(yè)建立緊密合作(實習+就業(yè));引入行業(yè)標準與企業(yè)資源,推動“校企雙元、崗課賽證”融合育人。
5.競賽與質(zhì)量提升:組織指導師生參加各級各類技能競賽、教學競賽,三年內(nèi)獲省賽最高獎項、五年內(nèi)獲國賽獎項(具體賽項見學校指定的標志性成果);監(jiān)督專業(yè)教學全過程,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量,跟蹤畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提出專業(yè)優(yōu)化改進建議。
6.完成學校、二級學院交辦的其他專業(yè)建設相關(guān)工作。 任職要求:
1.政治素養(yǎng):擁護中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,師德師風優(yōu)良,無違法違紀、學術(shù)不端及失信記錄,身心健康,能全職在崗履職,年齡原則上不超過55周歲(國家級、省級高層次人才、緊缺領域核心技術(shù)人才可放寬至60周歲)。
2.學歷與職稱:具備碩士及以上學歷,且取得副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱(或具備高級技師及以上職業(yè)資格)。
3.經(jīng)驗要求:具有多年高等學校專業(yè)建設管理經(jīng)驗,或多年行業(yè)龍頭企業(yè)技術(shù)管理、研發(fā)經(jīng)驗,熟悉職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律與行業(yè)發(fā)展趨勢。
4.能力要求:具備較強的團隊組建、資源整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,能牽頭制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案;具備教科研與社會服務能力,能帶領團隊開展教改、科研及技術(shù)轉(zhuǎn)化;具備產(chǎn)教融合意識,能有效對接行業(yè)企業(yè),推動實訓基地、產(chǎn)業(yè)學院建設。
面議
山東-德州 | 碩士研究生 | 若干人
高職高專院?!っ駹I(私營)
崗位職責:
1.專業(yè)建設引領:牽頭制定本專業(yè)(群)中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃,修訂人才培養(yǎng)方案、完善課程體系與課程標準,推動專業(yè)內(nèi)涵建設,力爭3年內(nèi)將專業(yè)建成校級重點專業(yè),爭創(chuàng)省級特色專業(yè)。
2.教學與團隊建設:每年承擔不少于2門專業(yè)課教學任務,教學質(zhì)量評價優(yōu)秀;組建并帶領專業(yè)教學團隊,做好青年教師“傳幫帶”,提升團隊整體教學、實踐能力,打造結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教學團隊。
3.教科研與成果轉(zhuǎn)化:帶領團隊申報省部級及以上教改、科研項目,每年發(fā)表核心論文或出版規(guī)劃教材不少于1項;對接企業(yè)需求開展技術(shù)研發(fā)、橫向課題合作,推動科研成果轉(zhuǎn)化與社會服務(如行業(yè)培訓、技術(shù)咨詢)。
4.產(chǎn)教融合推進:牽頭開拓校內(nèi)外實訓基地,聘期內(nèi)與至少2家行業(yè)頭部企業(yè)建立深度合作(共建實訓基地/訂單班)、3家企業(yè)建立緊密合作(實習+就業(yè));引入行業(yè)標準與企業(yè)資源,推動“校企雙元、崗課賽證”融合育人。
5.競賽與質(zhì)量提升:組織指導師生參加各級各類技能競賽、教學競賽,三年內(nèi)獲省賽最高獎項、五年內(nèi)獲國賽獎項(具體賽項見學校指定的標志性成果);監(jiān)督專業(yè)教學全過程,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量,跟蹤畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提出專業(yè)優(yōu)化改進建議。
6.完成學校、二級學院交辦的其他專業(yè)建設相關(guān)工作。 任職要求:
1.政治素養(yǎng):擁護中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,師德師風優(yōu)良,無違法違紀、學術(shù)不端及失信記錄,身心健康,能全職在崗履職,年齡原則上不超過55周歲(國家級、省級高層次人才、緊缺領域核心技術(shù)人才可放寬至60周歲)。
2.學歷與職稱:具備碩士及以上學歷,且取得副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱(或具備高級技師及以上職業(yè)資格)。
3.經(jīng)驗要求:具有多年高等學校專業(yè)建設管理經(jīng)驗,或多年行業(yè)龍頭企業(yè)技術(shù)管理、研發(fā)經(jīng)驗,熟悉職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律與行業(yè)發(fā)展趨勢。
4.能力要求:具備較強的團隊組建、資源整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,能牽頭制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案;具備教科研與社會服務能力,能帶領團隊開展教改、科研及技術(shù)轉(zhuǎn)化;具備產(chǎn)教融合意識,能有效對接行業(yè)企業(yè),推動實訓基地、產(chǎn)業(yè)學院建設。
1.專業(yè)建設引領:牽頭制定本專業(yè)(群)中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃,修訂人才培養(yǎng)方案、完善課程體系與課程標準,推動專業(yè)內(nèi)涵建設,力爭3年內(nèi)將專業(yè)建成校級重點專業(yè),爭創(chuàng)省級特色專業(yè)。
2.教學與團隊建設:每年承擔不少于2門專業(yè)課教學任務,教學質(zhì)量評價優(yōu)秀;組建并帶領專業(yè)教學團隊,做好青年教師“傳幫帶”,提升團隊整體教學、實踐能力,打造結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教學團隊。
3.教科研與成果轉(zhuǎn)化:帶領團隊申報省部級及以上教改、科研項目,每年發(fā)表核心論文或出版規(guī)劃教材不少于1項;對接企業(yè)需求開展技術(shù)研發(fā)、橫向課題合作,推動科研成果轉(zhuǎn)化與社會服務(如行業(yè)培訓、技術(shù)咨詢)。
4.產(chǎn)教融合推進:牽頭開拓校內(nèi)外實訓基地,聘期內(nèi)與至少2家行業(yè)頭部企業(yè)建立深度合作(共建實訓基地/訂單班)、3家企業(yè)建立緊密合作(實習+就業(yè));引入行業(yè)標準與企業(yè)資源,推動“校企雙元、崗課賽證”融合育人。
5.競賽與質(zhì)量提升:組織指導師生參加各級各類技能競賽、教學競賽,三年內(nèi)獲省賽最高獎項、五年內(nèi)獲國賽獎項(具體賽項見學校指定的標志性成果);監(jiān)督專業(yè)教學全過程,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量,跟蹤畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提出專業(yè)優(yōu)化改進建議。
6.完成學校、二級學院交辦的其他專業(yè)建設相關(guān)工作。 任職要求:
1.政治素養(yǎng):擁護中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,師德師風優(yōu)良,無違法違紀、學術(shù)不端及失信記錄,身心健康,能全職在崗履職,年齡原則上不超過55周歲(國家級、省級高層次人才、緊缺領域核心技術(shù)人才可放寬至60周歲)。
2.學歷與職稱:具備碩士及以上學歷,且取得副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱(或具備高級技師及以上職業(yè)資格)。
3.經(jīng)驗要求:具有多年高等學校專業(yè)建設管理經(jīng)驗,或多年行業(yè)龍頭企業(yè)技術(shù)管理、研發(fā)經(jīng)驗,熟悉職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律與行業(yè)發(fā)展趨勢。
4.能力要求:具備較強的團隊組建、資源整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,能牽頭制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案;具備教科研與社會服務能力,能帶領團隊開展教改、科研及技術(shù)轉(zhuǎn)化;具備產(chǎn)教融合意識,能有效對接行業(yè)企業(yè),推動實訓基地、產(chǎn)業(yè)學院建設。
面議
湖南-株洲 | 本科 | 2人
中專&職業(yè)中學&技師學院·民營(私營)
崗位職責:
負責中職階段負責鐵道相關(guān)專業(yè)課程教學。 任職要求:
本科及以上學歷,鐵道交通運營管理等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
具備中職階段學科相關(guān)教師資格證。
負責中職階段負責鐵道相關(guān)專業(yè)課程教學。 任職要求:
本科及以上學歷,鐵道交通運營管理等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
具備中職階段學科相關(guān)教師資格證。
面議
廣東-廣州 | 博士研究生 | 1人
高職高專院校·公立(國有)
崗位職責:
從事鐵道工程專業(yè)教學工作。 任職要求:
1. 具有中華人民共和國國籍;
2. 遵守憲法和法律;
3. 擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度;
4. 具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
5. 適應崗位要求的身體條件;
6. 招聘公告要求的其他條件。
從事鐵道工程專業(yè)教學工作。 任職要求:
1. 具有中華人民共和國國籍;
2. 遵守憲法和法律;
3. 擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度;
4. 具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
5. 適應崗位要求的身體條件;
6. 招聘公告要求的其他條件。
面議
廣東-廣州 | 碩士研究生 | 2人
高職高專院校·公立(國有)
崗位職責:
從事專業(yè)教學及行政管理工作 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守中華人民共和國憲法和法律;
3.具有良好的品行和職業(yè)道德;
4.具有崗位所需的資格條件及技能要求;
5.具有正常履行職責的身體條件和符合崗位要求的工作能力;
6.非廣州市常住戶籍人員應符合廣州市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)廣州市引進人才入戶管理辦法的通知》(穗府辦規(guī)〔2020〕10號)規(guī)定的廣州市戶口遷入條件;
7.法律法規(guī)規(guī)定的其他條件。
從事專業(yè)教學及行政管理工作 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守中華人民共和國憲法和法律;
3.具有良好的品行和職業(yè)道德;
4.具有崗位所需的資格條件及技能要求;
5.具有正常履行職責的身體條件和符合崗位要求的工作能力;
6.非廣州市常住戶籍人員應符合廣州市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)廣州市引進人才入戶管理辦法的通知》(穗府辦規(guī)〔2020〕10號)規(guī)定的廣州市戶口遷入條件;
7.法律法規(guī)規(guī)定的其他條件。
面議
江蘇-南京 | 碩士研究生 | 1人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責:
主要承擔鐵道車輛技術(shù)教學科研工作。 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍,遵守中華人民共和國憲法和法律。政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè),遵紀守法,品行端正,團結(jié)協(xié)作,敬業(yè)樂群、廉潔奉公,有較強的責任心和奉獻精神,綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。2.具備崗位所需的專業(yè)知識和業(yè)務能力,有良好的職業(yè)認知和一定的工作經(jīng)驗,有較強的實踐操作能力及正常履行職責的身體條件和心理素質(zhì)。3.碩士研究生年齡不超過35周歲(即1990年1月1日之后出生),具有中級專業(yè)技術(shù)職稱的年齡不超過40周歲(即1985年1月1日之后出生),具有副高級專業(yè)技術(shù)職稱的年齡不超過45周歲(即1980年1月1日之后出生),具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱的年齡不超過50周歲(即1975年1月1日以后出生)。(崗位表中對年齡有特殊要求的從其要求)4.本次招聘的應屆畢業(yè)生須于2025年7月31日前畢業(yè)并取得學歷學位證書,且仍無工作單位。2023年、2024年普通高校畢業(yè)生,以及國(境)外同期畢業(yè)且已完成學歷(學位)證書認證的人員,如報名時無工作單位,可應聘面向2025年畢業(yè)生崗位。聘用后有關(guān)事項按國家規(guī)定辦理。國(境)外教學科研機構(gòu)學習同期畢業(yè)人員,指在國(境)外教學科研機構(gòu)學習,與國內(nèi)應屆畢業(yè)生同期畢業(yè)的留學人員,同期畢業(yè)的時間要求與國內(nèi)應屆畢業(yè)生一致。取得祖國大陸普通高校學歷的臺灣學生和取得祖國大陸承認學歷的其他臺灣居民應聘時按國家和我省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5.具備報考崗位要求的專業(yè)、技能等資格條件(詳見崗位表),專業(yè)名稱參照《江蘇省2025年度考試錄用公務員專業(yè)參考目錄》執(zhí)行。6.對工作經(jīng)歷有要求的崗位,應聘人員須提供工作證明。計算工作經(jīng)歷的截止日期為公告發(fā)布之日。7.對專業(yè)方向有要求的崗位,應聘人員須提供成績單,成績單中需有學校蓋章。
主要承擔鐵道車輛技術(shù)教學科研工作。 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍,遵守中華人民共和國憲法和法律。政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè),遵紀守法,品行端正,團結(jié)協(xié)作,敬業(yè)樂群、廉潔奉公,有較強的責任心和奉獻精神,綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。2.具備崗位所需的專業(yè)知識和業(yè)務能力,有良好的職業(yè)認知和一定的工作經(jīng)驗,有較強的實踐操作能力及正常履行職責的身體條件和心理素質(zhì)。3.碩士研究生年齡不超過35周歲(即1990年1月1日之后出生),具有中級專業(yè)技術(shù)職稱的年齡不超過40周歲(即1985年1月1日之后出生),具有副高級專業(yè)技術(shù)職稱的年齡不超過45周歲(即1980年1月1日之后出生),具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱的年齡不超過50周歲(即1975年1月1日以后出生)。(崗位表中對年齡有特殊要求的從其要求)4.本次招聘的應屆畢業(yè)生須于2025年7月31日前畢業(yè)并取得學歷學位證書,且仍無工作單位。2023年、2024年普通高校畢業(yè)生,以及國(境)外同期畢業(yè)且已完成學歷(學位)證書認證的人員,如報名時無工作單位,可應聘面向2025年畢業(yè)生崗位。聘用后有關(guān)事項按國家規(guī)定辦理。國(境)外教學科研機構(gòu)學習同期畢業(yè)人員,指在國(境)外教學科研機構(gòu)學習,與國內(nèi)應屆畢業(yè)生同期畢業(yè)的留學人員,同期畢業(yè)的時間要求與國內(nèi)應屆畢業(yè)生一致。取得祖國大陸普通高校學歷的臺灣學生和取得祖國大陸承認學歷的其他臺灣居民應聘時按國家和我省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5.具備報考崗位要求的專業(yè)、技能等資格條件(詳見崗位表),專業(yè)名稱參照《江蘇省2025年度考試錄用公務員專業(yè)參考目錄》執(zhí)行。6.對工作經(jīng)歷有要求的崗位,應聘人員須提供工作證明。計算工作經(jīng)歷的截止日期為公告發(fā)布之日。7.對專業(yè)方向有要求的崗位,應聘人員須提供成績單,成績單中需有學校蓋章。
面議
遼寧-錦州 | 碩士研究生 | 1人
高職高專院校·公立(國有)
崗位職責:
在二級學院從事鐵道車輛專業(yè)的理論教學、實踐教學與科研工作 任職要求:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律;
(三)年滿十八周歲,具有良好的品行;
(四)具備崗位所需的專業(yè)或技能條件,適應崗位要求的身體條件;
(五)崗位所需要的其他條件,詳見《遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學院2025年赴高?,F(xiàn)場公開招聘工作人員計劃信息表》(見附件1)。
曾因犯罪受過各類刑事處罰,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受紀律審查的,國家法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他人員,均不得報考。
應聘人員年齡原則上不超過35周歲(1989年3月10日及以后出生)。
應聘人員可先行報名參加考核、簽訂就業(yè)協(xié)議、體檢、考察、公示并于2025年7月31日之前取得畢業(yè)證書、學位證書的,可按規(guī)定聘用,否則不予聘用。
在二級學院從事鐵道車輛專業(yè)的理論教學、實踐教學與科研工作 任職要求:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律;
(三)年滿十八周歲,具有良好的品行;
(四)具備崗位所需的專業(yè)或技能條件,適應崗位要求的身體條件;
(五)崗位所需要的其他條件,詳見《遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學院2025年赴高?,F(xiàn)場公開招聘工作人員計劃信息表》(見附件1)。
曾因犯罪受過各類刑事處罰,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受紀律審查的,國家法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他人員,均不得報考。
應聘人員年齡原則上不超過35周歲(1989年3月10日及以后出生)。
應聘人員可先行報名參加考核、簽訂就業(yè)協(xié)議、體檢、考察、公示并于2025年7月31日之前取得畢業(yè)證書、學位證書的,可按規(guī)定聘用,否則不予聘用。
面議
遼寧-錦州 | 碩士研究生 | 1人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責:
在二級學院從事鐵道車輛專業(yè)的理論教學、實踐教學與科研工作 任職要求:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律;
(三)年滿十八周歲,具有良好的品行;
(四)具備崗位所需的專業(yè)或技能條件,適應崗位要求的身體條件;
(五)崗位所需要的其他條件,詳見《遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學院2025年赴高?,F(xiàn)場公開招聘工作人員計劃信息表》(見附件)。
曾因犯罪受過各類刑事處罰,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受紀律審查的,國家法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他人員,均不得報考。
應聘人員年齡原則上不超過35周歲(1988年12月18日及以后出生)。
在二級學院從事鐵道車輛專業(yè)的理論教學、實踐教學與科研工作 任職要求:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律;
(三)年滿十八周歲,具有良好的品行;
(四)具備崗位所需的專業(yè)或技能條件,適應崗位要求的身體條件;
(五)崗位所需要的其他條件,詳見《遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學院2025年赴高?,F(xiàn)場公開招聘工作人員計劃信息表》(見附件)。
曾因犯罪受過各類刑事處罰,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受紀律審查的,國家法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他人員,均不得報考。
應聘人員年齡原則上不超過35周歲(1988年12月18日及以后出生)。
面議
遼寧-錦州 | 本科 | 4人
高職高專院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責:
從事鐵道機車、鐵道車輛專業(yè)的理論教學、實踐教學與科研工作 任職要求:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律;
(三)年滿十八周歲,具有良好的品行;
(四)具備崗位所需的專業(yè)和技能條件,適應崗位要求的身體條件;
(五)崗位所需要的其他條件,詳見附件《遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學院2022年公開招聘工作人員計劃信息表》。在符合專業(yè)等其他條件的前提下,技工院校預備技師(技師)班畢業(yè)生可報名應聘學歷要求為大學本科的崗位,高級工班畢業(yè)生可報名應聘學歷要求為大學??频膷徫?。
曾因犯罪受過各類刑事處罰,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受紀律審查的,國家法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他人員,均不得報考。
應聘人員年齡原則上不超過35周歲(1986年7月15日及以后出生)。招聘崗位對年齡條件有特殊要求的,按崗位要求的年齡條件執(zhí)行。
應聘者的工作經(jīng)歷計算日期為2022年7月31日。海外院校畢業(yè)生取得的學歷學位證書應獲得國家教育部認證。2022年普通高校應屆畢業(yè)生可先行報名及考試,經(jīng)考試、體檢、考察、公示并于2022年12月31日之前取得畢業(yè)證書、學位證書的,可按規(guī)定聘用,否則不予聘用。
從事鐵道機車、鐵道車輛專業(yè)的理論教學、實踐教學與科研工作 任職要求:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律;
(三)年滿十八周歲,具有良好的品行;
(四)具備崗位所需的專業(yè)和技能條件,適應崗位要求的身體條件;
(五)崗位所需要的其他條件,詳見附件《遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學院2022年公開招聘工作人員計劃信息表》。在符合專業(yè)等其他條件的前提下,技工院校預備技師(技師)班畢業(yè)生可報名應聘學歷要求為大學本科的崗位,高級工班畢業(yè)生可報名應聘學歷要求為大學??频膷徫?。
曾因犯罪受過各類刑事處罰,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受紀律審查的,國家法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他人員,均不得報考。
應聘人員年齡原則上不超過35周歲(1986年7月15日及以后出生)。招聘崗位對年齡條件有特殊要求的,按崗位要求的年齡條件執(zhí)行。
應聘者的工作經(jīng)歷計算日期為2022年7月31日。海外院校畢業(yè)生取得的學歷學位證書應獲得國家教育部認證。2022年普通高校應屆畢業(yè)生可先行報名及考試,經(jīng)考試、體檢、考察、公示并于2022年12月31日之前取得畢業(yè)證書、學位證書的,可按規(guī)定聘用,否則不予聘用。
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