1.課程與項目建設(shè)：深度參與AI+X碩士項目的課程體系建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容迭代，設(shè)計與開發(fā)面向真實產(chǎn)業(yè)需求的前沿項目課題。
2.項目式學(xué)習(xí)指導(dǎo)：作為項目式學(xué)習(xí)（Project-based Learning）的核心指導(dǎo)者，負責組織、引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生團隊完成跨學(xué)科的AI+X項目，提供從創(chuàng)意構(gòu)思到實踐落地的全過程輔導(dǎo)。
3.學(xué)生培養(yǎng)與管理：跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與個人發(fā)展，提供學(xué)術(shù)與職業(yè)規(guī)劃支持；組織學(xué)術(shù)交流活動，建設(shè)積極的學(xué)習(xí)社區(qū)；協(xié)助處理項目相關(guān)的學(xué)生事務(wù)。
4.校企合作：協(xié)助拓展與維護與業(yè)界領(lǐng)先企業(yè)的合作關(guān)系（項目已有多家合作企業(yè)），將產(chǎn)業(yè)真實問題融入教學(xué)，并為學(xué)生對接優(yōu)質(zhì)的實習(xí)、科研與就業(yè)資源。
5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持：組織和支持學(xué)生參與各類AI主題的創(chuàng)新競賽、黑客松（Hackathon）及創(chuàng)業(yè)活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力，并協(xié)助對接清華大學(xué)與深圳市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)資源。

1.學(xué)歷與背景：擁有碩士及以上學(xué)歷，計算機科學(xué)、人工智能、交互設(shè)計、教育技術(shù)或相關(guān)交叉學(xué)科背景者優(yōu)先。
2.經(jīng)驗與熱情：對AI技術(shù)在不同領(lǐng)域的交叉應(yīng)用（AI+X）有實踐經(jīng)驗或深入理解；對教育事業(yè)抱有高度熱情，認同并樂于實踐項目式、探究式的教學(xué)理念。
3.語言能力：優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力，能夠以英語作為主要工作語言，為國際學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)與指導(dǎo)。
4.核心能力：具備出色的組織協(xié)調(diào)、溝通及項目管理能力；能夠有效引導(dǎo)多文化背景的學(xué)生團隊進行協(xié)作與探索，對AI領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有濃厚興趣。

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