1.全面主持中心運(yùn)營、規(guī)劃、項(xiàng)目管理、國際合作與交流管理、教學(xué)管理等中心各項(xiàng)相關(guān)工作的推進(jìn)，并對各項(xiàng)工作的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。
2.制定中心的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。負(fù)責(zé)中心相關(guān)制度建設(shè)，不斷創(chuàng)新管理模式，提升管理與服務(wù)質(zhì)量。
3.做好中心內(nèi)部建設(shè)，包括人員隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、基礎(chǔ)性工作建設(shè)，切實(shí)提高工作效率和整體素質(zhì)。
4.全面負(fù)責(zé)中心項(xiàng)目拓展與招生工作、日常品牌宣傳推廣工作，樹立良好的品牌形象及口碑。
5.定期評估教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，根據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)策略，以提高教學(xué)效果。
6.負(fù)責(zé)中心與外部單位和人員交流、協(xié)調(diào)與建立合作關(guān)系。
7.負(fù)責(zé)中心的經(jīng)費(fèi)分配、管理和財(cái)務(wù)報(bào)銷的審查等工作。
8.按照《廈門工學(xué)院兼職導(dǎo)師結(jié)對子育人工作方案》做好兼職導(dǎo)師育人工作。
9.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1.遵守黨和國家政策，遵紀(jì)守法，無不良記錄。
2.認(rèn)同學(xué)校愿景、使命和價(jià)值觀，全身心投入教育。
3.身心健康，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和適崗能力。
4.溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)。
5.以生為本，積極踐行“教育以育人為本”的理念。
6.育人有方，教學(xué)得法，課堂效果好，實(shí)踐技能強(qiáng)。
7.融通運(yùn)用，擁有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和獨(dú)立科研能力。
8.50周歲及以下，碩士及以上學(xué)位，英語專業(yè)，具有5年及以上高校外語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉英語或其他小語種提升課程的教學(xué)體系和管理流程。
9.曾擔(dān)任高校語言教學(xué)部門負(fù)責(zé)人（如高校外語學(xué)院副院長、語言培訓(xùn)中心主任等職務(wù)），或擔(dān)任大型語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任高級管理職務(wù)，能夠制定科學(xué)的團(tuán)隊(duì)發(fā)展規(guī)劃，有效領(lǐng)導(dǎo)和管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
10.具備敏銳的市場洞察力，能夠精準(zhǔn)把握國內(nèi)外語言培訓(xùn)市場動態(tài)、市場需求和學(xué)生反饋，及時(shí)分析語言學(xué)習(xí)需求趨勢，迅速調(diào)整課程設(shè)置、服務(wù)內(nèi)容，不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量和提升品牌形象。
11.具有豐富的市場推廣經(jīng)驗(yàn)，熟悉線上線下營銷渠道，曾主導(dǎo)策劃執(zhí)行語言培訓(xùn)相關(guān)的招生推廣活動，顯著提升機(jī)構(gòu)招生規(guī)模和市場份額。
12.具備優(yōu)秀的商務(wù)談判能力，能夠與合作伙伴建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，拓展市場資源。

將應(yīng)聘材料壓縮，以“姓名-崗位名稱-畢業(yè)專業(yè)-最高學(xué)歷-畢業(yè)院?！泵募螅l(fā)送至招聘郵箱，應(yīng)聘材料目錄（包括，不限于）
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（2）身份證（非中國大陸地區(qū)居民可提供護(hù)照等身份證件）；
（3）專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書；
（4）本科起所有學(xué)歷學(xué)位證書(留學(xué)歸國人員需提供教育部出具的學(xué)歷認(rèn)證文件)及學(xué)信網(wǎng)《教育部學(xué)歷電子注冊備案表》；
（5）近五年教學(xué)科研成果清單和代表作；
（6）榮譽(yù)證書以及其他可以佐證符合應(yīng)聘條件的資料。
以上材料按序歸整為一個(gè)文件，應(yīng)聘人員對提交材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。凡個(gè)人填報(bào)信息不實(shí)，不符合招聘崗位要求的，一經(jīng)核實(shí)，即取消考核或聘用資格。