01、學(xué)校簡(jiǎn)介
眉山市東坡區(qū)特殊教育學(xué)校始建于1991年,是一所為視障、聽障、智障三類殘疾兒童少年提供九年義務(wù)教育、高中教育及職業(yè)教育的綜合性特殊教育學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持“天生我材必有用”的辦學(xué)理念和“素質(zhì)養(yǎng)成·康復(fù)矯治·從業(yè)關(guān)懷”辦學(xué)思路,樹立“學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)自強(qiáng)”的辦學(xué)目標(biāo),形成“真情溝通、愛心交往、陽光生活”的校園風(fēng)氣和“有志氣、勤文技、守紀(jì)律、能適應(yīng)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教師秉承“善教、樂學(xué)、博愛、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),展示了“學(xué)生永遠(yuǎn)在我們關(guān)懷的視域內(nèi)”的教師風(fēng)采。學(xué)校先后被命名為全國特殊教育先進(jìn)單位、四川省愛心助殘十佳集體、殘疾人之家先進(jìn)集體、眉山市校風(fēng)示范校、東坡區(qū)名校等稱號(hào)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工42人,殘疾學(xué)生185人,其中在校學(xué)生139人,13個(gè)班級(jí),送教上門學(xué)生46人,7個(gè)班級(jí)。學(xué)校占地面積
02、招聘崗位
特殊教育學(xué)科教師2名
03、招聘條件
(一)具有中華人民共和國國籍,遵紀(jì)守法,無治安管理處罰、刑事犯罪、征信不良等記錄,品行良好。
(二)專業(yè)技術(shù)崗位類人員應(yīng)具有本科及以上學(xué)歷和相應(yīng)的職業(yè)準(zhǔn)入資格證,熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校管理,勝任應(yīng)聘崗位工作。
(三)身心健康,具有正常履行用工崗位職責(zé)的身體條件。
必須具有區(qū)(縣)級(jí)及以上醫(yī)院體檢合格證明和心理評(píng)估報(bào)告。
(四)符合學(xué)校對(duì)應(yīng)崗位的其他條件要求。
1.熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛特殊教育事業(yè),遵紀(jì)守法,品行端正,具有敬業(yè)精神、育人智慧、愛生情懷和良好的職業(yè)道德,事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),具有崗位所需專業(yè)知識(shí)和技能。
2.年齡在35周歲以下,身心健康,具有正常履行招聘崗位職責(zé)的身體條件;碩士研究生可放寬到40周歲以下。
3.認(rèn)同學(xué)校文化,服從學(xué)校工作安排。
4.學(xué)歷、教師資格證、普通話等級(jí)證要求:具有本科及以上學(xué)歷,具有小學(xué)及以上學(xué)段教師資格證,普通話等級(jí)符合對(duì)應(yīng)資格要求。
5.專業(yè)要求:
須為特殊教育、教育康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)或體育教育專業(yè)。
04、招聘程序
1.投遞簡(jiǎn)歷;
2.審核通知;
3.現(xiàn)場(chǎng)考核;
4.身體檢查;
5.合格錄用(按教育部《關(guān)于推開教職員工準(zhǔn)入查詢工作的通知》開展擬聘用教師準(zhǔn)入查詢不受影響者方可錄用);
6.簽訂合同。
05、薪資待遇
按《眉山市東坡區(qū)學(xué)校編外用工人員管理辦法(暫行)》執(zhí)行。
06、報(bào)名與資格審核
應(yīng)聘者請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷(須有聯(lián)系方式)、相關(guān)證明材料(身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級(jí)證、各類獲獎(jiǎng)證書等)轉(zhuǎn)換成PDF格式發(fā)送至指定郵箱:597301286@qq.com。
報(bào)名截止時(shí)間:
資格審核時(shí)間:
通過資格審核的人員,學(xué)校將以電話或短信等方式通知本人參加現(xiàn)場(chǎng)考核相關(guān)事宜。考核時(shí)請(qǐng)帶上相關(guān)證明材料原件以備查驗(yàn)。未通過資格審核者,學(xué)校將不再單獨(dú)通知。
咨詢電話:
07、考核方式
1.現(xiàn)場(chǎng)考核時(shí)間:學(xué)校將以電話或短信方式通知本人。
2.現(xiàn)場(chǎng)考核地點(diǎn):眉山市東坡區(qū)特殊教育學(xué)校(眉山市東坡區(qū)紅星西路126號(hào))。
3.現(xiàn)場(chǎng)考核內(nèi)容:
無學(xué)生試講、答辯、特長展示。
信息來源于網(wǎng)絡(luò),如有變更請(qǐng)以原發(fā)布者為準(zhǔn)。
來源鏈接:
https://mp.weixin.qq.com/s/HDN2n