崗位職責(zé):
① 系統(tǒng)講授室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)核心課程,包括室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、空間構(gòu)成、材料與構(gòu)造、照明設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)等,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性與前沿性
② 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維、審美能力及施工圖繪制能力,提升綜合設(shè)計(jì)與表達(dá)水平
③ 組織并指導(dǎo)學(xué)生完成課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,結(jié)合實(shí)際案例強(qiáng)化理論與實(shí)踐的融合
④ 參與專業(yè)教學(xué)改革、課程體系建設(shè)與教材編寫,推動(dòng)教學(xué)資源的優(yōu)化與更新
⑤ 跟蹤國(guó)內(nèi)外室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),開展相關(guān)教學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng),提升專業(yè)影響力
⑥ 協(xié)助開展校企合作項(xiàng)目,組織設(shè)計(jì)競(jìng)賽、講座與展覽,拓展學(xué)生專業(yè)視野與職業(yè)發(fā)展路徑

任職要求:
① 室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,具有高?;蚵殬I(yè)院校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
② 熟練掌握AutoCAD、SketchUp、3ds Max、Photoshop等設(shè)計(jì)軟件,具備扎實(shí)的方案設(shè)計(jì)與施工圖繪制能力
③ 熟悉建筑裝飾材料、施工工藝及人體工程學(xué)等專業(yè)知識(shí),具備一定的實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
④ 具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和教學(xué)組織能力,能夠因材施教,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
⑤ 熱愛教育事業(yè),具有較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和職業(yè)素養(yǎng)
⑥ 了解職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,具備課程開發(fā)能力或參與過教學(xué)研究項(xiàng)目者優(yōu)先
面議 安徽-合肥 | 碩士研究生 | 若干人
高職高專院?!っ駹I(yíng)(私營(yíng))
崗位職責(zé):
1、掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論,精通設(shè)計(jì)相關(guān)軟件操作原理,包括AutoCAD、3dsMax、SketchUp、Photoshop、酷家樂等主流設(shè)計(jì)工具的理論邏輯。
2、能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手繪草圖、計(jì)算機(jī)效果圖制作、施工圖深化等實(shí)操訓(xùn)練,解決學(xué)生實(shí)踐過程中的技術(shù)問題。
任職要求:
1、25-35歲。
2、碩士以上學(xué)歷,高級(jí)職稱學(xué)歷可放寬至全日制本科。
3、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè),熱愛教學(xué)工作,具備一年以上授課經(jīng)驗(yàn),對(duì)于課堂有較強(qiáng)的把控力。
3、有設(shè)計(jì)公司、裝飾企業(yè)項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
4、參與過或者帶隊(duì)參加過大賽者優(yōu)先。有教學(xué)改革成果或者參與過教學(xué)改革項(xiàng)目者優(yōu)先。參加過全國(guó)教師教學(xué)能力比賽者優(yōu)先。
4-7千/月 海南-???| 本科 | 2人
中專&職業(yè)中學(xué)&技師學(xué)院·民營(yíng)(私營(yíng))
崗位職責(zé):
崗位核心:培養(yǎng)懂材料、會(huì)施工、能設(shè)計(jì)、精表現(xiàn)的應(yīng)用型高素質(zhì)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才。
崗位職責(zé)
1、教學(xué)工作:承擔(dān)《室內(nèi)設(shè)計(jì)原理》、《住宅空間設(shè)計(jì)》、《公共空間設(shè)計(jì)》、《裝飾材料與施工工藝》、《CAD施工圖》、《3D效果圖表現(xiàn)》等課程教學(xué)。
2、軟件教學(xué):精通并教授AutoCAD、3dsMax、SketchUp、V-Ray、AI空間設(shè)計(jì)等專業(yè)軟件,確保學(xué)生能獨(dú)立完成方案設(shè)計(jì)、施工圖及效果圖制作。
3、實(shí)踐聯(lián)動(dòng):強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合,通過案例教學(xué)、工地考察、模型制作等方式,使學(xué)生深入了解設(shè)計(jì)、材料、預(yù)算與施工的全流程。
4、賽事指導(dǎo):積極選拔和指導(dǎo)學(xué)生參加各類環(huán)境藝術(shù)、園林景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,并將實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目作為教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
5、學(xué)生管理:負(fù)責(zé)學(xué)生課程考核、實(shí)習(xí)指導(dǎo)及畢業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo),承擔(dān)班主任或?qū)W業(yè)導(dǎo)師相關(guān)工作。
6、專業(yè)建設(shè):參與實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃與建設(shè),跟蹤行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),持續(xù)更新教學(xué)內(nèi)容與方法。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)。
2、熟練掌握相關(guān)設(shè)計(jì)軟件,具備良好的專業(yè)基礎(chǔ),取得高級(jí)工及以上專業(yè)技能資格。
3、溝通表達(dá)能力強(qiáng),有責(zé)任心與耐心,具備團(tuán)隊(duì)精神。
4、認(rèn)同職業(yè)教育,取得高中或中職學(xué)段教師資格證書,愿意在教學(xué)崗位上持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展。
面議 廣東-廣州 | 本科 | 1人
普通本科院?!っ駹I(yíng)(私營(yíng))
崗位職責(zé):
核心課程:
CAD、3D、建筑模型制作、居住空間、軟裝設(shè)計(jì)等課程。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2.可完成分配的教學(xué)任務(wù);
3表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),有耐心,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
4.可開展教研教改工作;
5.有教師資格證或教師上崗證者優(yōu)先;
6.具有中級(jí)職稱或相關(guān)職業(yè)資格證書優(yōu)先;
7.能夠善于因材施教,靈活教學(xué);
8.熱愛教育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞,能承受工作壓力;
9.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
面議 廣東-廣州 | 本科 | 1人
普通本科院?!っ駹I(yíng)(私營(yíng))
崗位職責(zé):
核心課程:
CAD、3D、建筑模型制作、居住空間、軟裝設(shè)計(jì)等課程。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2.可完成分配的教學(xué)任務(wù);
3.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),有耐心,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
4.可開展教研教改工作;
5.有教師資格證或教師上崗證者優(yōu)先;
6.具有中級(jí)職稱或相關(guān)職業(yè)資格證書優(yōu)先;
7.能夠善于因材施教,靈活教學(xué);
8.熱愛教育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞,能承受工作壓力;
9.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
面議 廣東-廣州 | 本科 | 1人
普通本科院校·民營(yíng)(私營(yíng))
崗位職責(zé):
1.完成分配的教學(xué)任務(wù);
2.負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生日常管理與思想工作;
3.開展教學(xué)教研教改工作;
4.完成領(lǐng)?安排的其他任務(wù)。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷。
2.教授PS、CAD、3DMAX、制圖員考證等課程。
3.教授電子商務(wù)概論、網(wǎng)店客服、運(yùn)營(yíng)、倉(cāng)儲(chǔ)等課程。
4.熱愛教育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),溝通能力強(qiáng),吃苦耐勞,能承受工作壓力,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
面議 廣東-廣州 | 本科 | 2人
普通本科院?!っ駹I(yíng)(私營(yíng))
崗位職責(zé):
1.完成分配的教學(xué)任務(wù);
2.負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生日常管理與思想工作;
3.開展教學(xué)教研教改工作;
4.完成領(lǐng)?安排的其他任務(wù)。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷。
2.教授CAD、3D、建筑模型制作、居住空間、軟裝設(shè)計(jì)等課程。
3.熱愛教育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),溝通能力強(qiáng),吃苦耐勞,能承受工作壓力,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
面議 廣東-廣州 | 本科 | 3人
普通本科院校·民營(yíng)(私營(yíng))
崗位職責(zé):
核心課程:室內(nèi)手繪效果圖、居住空間設(shè)計(jì)、裝飾材料與施工工藝、展示設(shè)計(jì)、室內(nèi)3D/VR設(shè)計(jì)、AutoCAD、酷家樂等課程。
任職要求:
1、45周歲以下,本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、有教師資格證或教師上崗證者優(yōu)先;
3、具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和快速學(xué)習(xí)能力,良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力;
4、具有中級(jí)職稱或相關(guān)職業(yè)資格證書優(yōu)先;
5、了解技工院校學(xué)生的教育特色,善于因材施教,靈活教學(xué);
6、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),有耐心,有責(zé)任心,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
7、完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù);
8、同時(shí)歡迎各專業(yè)應(yīng)屆師范畢業(yè)生來(lái)校實(shí)習(xí)。
0.5-1萬(wàn)/月 河南-鄭州 | 碩士研究生 | 5人
高職高專院?!し怯M織及其他
崗位職責(zé):
完成相應(yīng)教學(xué)科研任務(wù)
任職要求:
1.碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),或本科專業(yè)為建筑裝飾、藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì),碩士為其他相關(guān)專業(yè);
3.具有相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
0.5-1萬(wàn)/月 福建-福州 | 碩士研究生 | 5人
高職高專院校·非盈利組織及其他
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)建筑裝飾工程概預(yù)算、室內(nèi)裝飾施工技術(shù)、室內(nèi)施工圖繪制與深化設(shè)計(jì)、BIM技術(shù)、智能家居等室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程;
2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)操類實(shí)訓(xùn)課程和相關(guān)專業(yè)比賽;
3、學(xué)院或系部交代的其他相關(guān)教學(xué)工作。
任職要求:
1、碩士研究生學(xué)歷,建筑學(xué)、建筑設(shè)計(jì)、智慧建筑與制造、室內(nèi)設(shè)計(jì)或環(huán)境設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè);
2、遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),較強(qiáng)責(zé)任心;
3、具有服從意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神;

本科需要3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),有企業(yè)相關(guān)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。