現(xiàn)時，多數(shù)高校教師都實行聘任制，非升即走之下，求職者最關(guān)注的問題不外乎：最后自己會不會被淘汰？有多大的機會能留下？

就目前而言，雖然“非升即走”嚴格，但達不到考核條件也不一定會失業(yè)。（詳情可看：《高校聘任制老師，被辭退的可能性有多大？》）但是沒有編制，誰也無法保證能夠高枕無憂，更可怕的是，并非所有辭退都有一個合理的解釋……

01.

“你要調(diào)走，你老婆必須離職”

前段時間，「副教授稱因配偶跳槽遭“捆綁離職”」引起不少討論。

當事人傅女士與丈夫就職于同一所高校教師崗。2021年，傅女士的丈夫打算跳槽，向就職的高校提出了離職申請，一開始學院沒有同意，直到2022年6月，學院書記才同意簽字。

但很快，傅女士被人事處要求辭職。

要特別說明的是，傅女士并不是作為家屬被安置學校工作的。傅女士與丈夫都是正常應(yīng)聘，通過人才引進程序入職高校，工作之后他們才相識結(jié)婚。

“第一考慮，能不走，兩個人都不走；第二考慮，為了生活方便，要走最好是一塊走?！?/span>

根據(jù)傅女士提供的短信和錄音文件顯示，高校人事處處長表示，學校不提倡職工夫妻長期兩地分居，要求教師職工夫妻一方調(diào)走另一方離職，是為了家庭的和諧穩(wěn)定。

顯然，這只是學校為了“要挾”傅女士丈夫留下的借口。

為了保住自己的工作，傅女士曾向人事處處長表示，自己不會因為丈夫的去留而影響到工作狀態(tài)，然而得到的回復(fù)是：理解，但沒辦法。

“但也請您們理解學校對人才的渴求以及學科、專業(yè)建設(shè)對人才的需求。同時，學校正常的人才流動也有規(guī)章制度，我們要按規(guī)定的程序辦理?！?/span>

最為諷刺的是，傅女士當年之所以選擇該高校，主要是因為認為“招聘政策人性化，人才來去自由?！?/span>

傅女士感到即使能夠留下工作也沒有意思，再加上擔心影響丈夫跳槽，最終選擇了離職。2022年7月，傅女士正式簽訂解除聘用合同，合同上未提及任何離職原因。

就這樣，傅女士“被自愿”離了職，離開了工作了17年的教學崗位。

當事人微博

02.

“兩個人必須有一個要轉(zhuǎn)崗”

校方“捆綁離職”無非是想把人留下來，那不跳槽是不是就沒事？非也，辦公室戀愛有風險，一不小心就可能丟了工作。

在《當高校同事成為男朋友，是一種什么體驗……》中就有講到——

作者與男友，一個是輔導員，一個是專任教師，本來雙方工作都好好的，但有一天領(lǐng)導找來談話，告知兩個人，他們在同一個學院啊，不合適，得有一個人轉(zhuǎn)崗。

由于專任教師專業(yè)依賴性較強，最后還是當輔導員的作者本人轉(zhuǎn)去了其他學院。雖然工作是保住了，還是做的輔導員，但是由于新學院與自己的專業(yè)差異較大，很多工作都要從新做起。

面對這種情況，轉(zhuǎn)崗的一方要是工作能適應(yīng)好倒是沒什么，要是適應(yīng)得不好，將來在工作上、職業(yè)發(fā)展的問題都會成為二人矛盾的導火索。

03.

“考慮到科研教學能力有限，建議辦理病退”

非升即走起碼知道自己達沒達標，但兢兢業(yè)業(yè)工作也可能會被學?！皠裢恕薄?/span>有網(wǎng)友爆料，自己就職的高校就有教師疑似科研教學能力跟不上，被學校要求辦理病退。

所謂病退，即因身體原因無法繼續(xù)從事當前工作而提前退休。當然，該教師本身并沒有什么病，至少沒有非退不可的病。

病退仍然可以享受正常的退休待遇，但由于退休金與工作年限和工資水平有關(guān)，病退的退休工資往往較低。

而民辦高校就更不必說了。由于民辦自負盈虧，學校要維持正常經(jīng)營，往往要在“開源節(jié)流”上下功夫，教師被辭退的可能性也就更高。

截圖自知乎丨來源：魷魚絲小姐

截圖自小紅書丨來源見ID

結(jié)語

有人不想離職卻不得不離，有人想離職卻離不了。網(wǎng)絡(luò)常?？梢姼咝＝處熎D難的離職之路，拉扯的過程少則幾個月，多則超過一年。

離職難，被離職卻不難。歸根到底還是學校掌握了極大的話語權(quán)。

有人會說，上述的案例都是個別情況，無需杞人憂天（或許說，憂了也沒什么用）。

但，誰又能保證那把刀不會落到自己頭上呢？

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