1.飛行器制造與裝備技術(shù)專業(yè)群

建院名稱

航空制造學(xué)院

包含專業(yè)

飛行器數(shù)字化制造技術(shù)、飛行器數(shù)字化制造技術(shù)（定向培養(yǎng)軍士）、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、材料成型及控制技術(shù)（3D打印方向）、飛行器數(shù)字化裝配技術(shù)（2026年備案）、航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝配調(diào)試技術(shù)（2027年備案）。

面向服務(wù)

服務(wù)航空裝備制造、國(guó)防軍工、高端裝備智能制造等領(lǐng)域，支撐國(guó)家航空工業(yè)與軍民融合戰(zhàn)略，對(duì)接江西省高端裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈。

帶頭人任職資格

1.具備航空航天類、機(jī)械類相關(guān)專業(yè)高級(jí)職稱或博士學(xué)位；

2.具有航空制造企業(yè)技術(shù)管理或研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉數(shù)字化制造、智能制造等前沿技術(shù)；

3.主持過省級(jí)以上航空航天類教學(xué)或科研項(xiàng)目；

4.熟悉軍民融合政策，具備軍地合作項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

具體職責(zé)

1.牽頭構(gòu)建“數(shù)字化設(shè)計(jì)—智能制造—裝配調(diào)試”一體化的課程體系；

2.參與推進(jìn)與航空工業(yè)及下屬企業(yè)、國(guó)防軍工企業(yè)的深度合作，共建實(shí)訓(xùn)基地與訂單班；

3.組織開發(fā)軍民融合特色教材與教學(xué)資源；

4.推動(dòng)教師參與航空裝備技術(shù)研發(fā)與標(biāo)準(zhǔn)制定；

5.指導(dǎo)學(xué)生參與航空類技能大賽與創(chuàng)新項(xiàng)目。

2.核技術(shù)與輻射防護(hù)專業(yè)群

建院名稱

核技術(shù)應(yīng)用學(xué)院

包含專業(yè)

核與輻射檢測(cè)防護(hù)技術(shù)、核與輻射檢測(cè)防護(hù)技術(shù)（定向培養(yǎng)軍士）、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理（2026年備案）。

面向服務(wù)

服務(wù)核技術(shù)應(yīng)用、輻射防護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、醫(yī)療設(shè)備維護(hù)等領(lǐng)域，支撐國(guó)防核安全體系，部隊(duì)核作戰(zhàn)要求與江西省核技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

帶頭人任職資格

1.具備核工程類、輻射防護(hù)類高級(jí)職稱或行業(yè)資質(zhì)；

2.具有核技術(shù)應(yīng)用、輻射監(jiān)測(cè)或核安全項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)；

3.熟悉核安全法規(guī)、輻射防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)；

4.有核技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)或社會(huì)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

具體職責(zé)

1.構(gòu)建“檢測(cè)-防護(hù)-應(yīng)用”相結(jié)合的課程體系，突出核安全文化；

2.參與推進(jìn)與核工業(yè)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、環(huán)保部門合作，共建實(shí)訓(xùn)與檢測(cè)中心；

3.組織開發(fā)輻射防護(hù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)與實(shí)操項(xiàng)目；

4.推動(dòng)教師參與核技術(shù)應(yīng)用研發(fā)與標(biāo)準(zhǔn)制定；

5.牽頭開展核安全宣傳教育與社會(huì)技術(shù)服務(wù)。

3.智能裝備與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)群

建院名稱

航空智能裝備學(xué)院

包含專業(yè)

智能制造裝備技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。

面向服務(wù)

服務(wù)高端裝備制造、工業(yè)自動(dòng)化、智能制造系統(tǒng)集成等領(lǐng)域，支撐江西省智能制造裝備產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。

帶頭人任職資格

1.具備智能制造、自動(dòng)化類高級(jí)職稱或博士學(xué)位；

2.具有工業(yè)機(jī)器人、智能裝備集成或工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；

3.熟悉智能制造系統(tǒng)架構(gòu)與集成標(biāo)準(zhǔn)；

4.有省級(jí)以上產(chǎn)教融合基地或協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

具體職責(zé)

1.構(gòu)建“裝備-控制-系統(tǒng)”三位一體的課程體系；

2.參與推進(jìn)與智能制造示范企業(yè)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)合作，共建“智能工廠”實(shí)訓(xùn)室；

3.組織開發(fā)模塊化、項(xiàng)目化教學(xué)資源與活頁(yè)式教材；

4.推動(dòng)教師參與智能裝備研發(fā)與技術(shù)推廣；

5.牽頭申報(bào)智能制造領(lǐng)域“崗課賽證”融通項(xiàng)目。

4.航空電子與信息技術(shù)專業(yè)群

建院名稱

航空電子與信息學(xué)院

包含專業(yè)

飛機(jī)電子設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修（定向培養(yǎng)軍士）、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、人工智能數(shù)據(jù)工程技術(shù)（2026年備案）。

面向服務(wù)

服務(wù)航空電子系統(tǒng)、軍事電子信息、網(wǎng)絡(luò)安全、智能制造信息系統(tǒng)等領(lǐng)域，支撐國(guó)防信息化與江西數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

帶頭人任職資格

1.具備電子信息類、計(jì)算機(jī)類高級(jí)職稱或博士學(xué)位；

2.具有航空電子系統(tǒng)開發(fā)、信息安全或軍工電子項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；

3.熟悉航空數(shù)據(jù)鏈、航電系統(tǒng)測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)攻防等技術(shù)；

4.有省級(jí)以上精品在線開放課程或教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

具體職責(zé)

1.構(gòu)建“軟硬結(jié)合、軍民融合”的課程體系，突出航空電子特色；

2.參與推進(jìn)與軍工電子企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全公司的合作，共建聯(lián)合實(shí)訓(xùn)室；

3.組織開發(fā)航空電子仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)與虛擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；

4.推動(dòng)教師參與國(guó)防信息化項(xiàng)目與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定；

5.指導(dǎo)學(xué)生參加電子信息類、網(wǎng)絡(luò)安全類競(jìng)賽。

5.民航運(yùn)營(yíng)與低空經(jīng)濟(jì)專業(yè)群

建院名稱

民航與低空經(jīng)濟(jì)學(xué)院

包含專業(yè)

航空物流管理、民航安全技術(shù)管理、民航運(yùn)輸服務(wù)、通用航空航務(wù)技術(shù)。

面向服務(wù)

服務(wù)民航運(yùn)輸、通用航空運(yùn)營(yíng)、低空經(jīng)濟(jì)服務(wù)、航空物流等領(lǐng)域，支撐江西省民航產(chǎn)業(yè)發(fā)展與低空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)。

帶頭人任職資格

1.具備民航類、運(yùn)輸管理類高級(jí)職稱或行業(yè)資深背景；

2.具有民航運(yùn)營(yíng)、航空物流或通航管理經(jīng)驗(yàn)；

3.熟悉民航法規(guī)（CCAR）、低空經(jīng)濟(jì)政策；

4.有民航類實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)或行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

具體職責(zé)

1.構(gòu)建“運(yùn)輸-安全-服務(wù)-管理”一體化的課程體系；

2.參與推進(jìn)與機(jī)場(chǎng)、航空公司、物流企業(yè)合作，共建實(shí)訓(xùn)基地與訂單班；

3.組織開發(fā)民航應(yīng)急處置、航務(wù)模擬訓(xùn)練等教學(xué)資源；

4.推動(dòng)教師參與民航服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定與行業(yè)培訓(xùn)；

5.牽頭開展低空經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)與社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。

6.無(wú)人系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群

建院名稱

無(wú)人裝備應(yīng)用學(xué)院

包含專業(yè)

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)（定向培養(yǎng)軍士）、無(wú)人機(jī)測(cè)繪技術(shù)、導(dǎo)航與位置服務(wù)、無(wú)人艇應(yīng)用技術(shù)（新申報(bào)目錄外專業(yè)，待批）、無(wú)人車應(yīng)用技術(shù)（新申報(bào)目錄外專業(yè)，待批）。

面向服務(wù)

服務(wù)低空經(jīng)濟(jì)、軍事無(wú)人裝備、智慧城市、地理信息與遙感監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域，支撐部隊(duì)作戰(zhàn)無(wú)人化裝備發(fā)展戰(zhàn)略、江西省低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)與智慧城市建設(shè)。

帶頭人任職資格

1.具備無(wú)人系統(tǒng)相關(guān)專業(yè)高級(jí)職稱或行業(yè)頂級(jí)認(rèn)證資質(zhì)；

2.具有無(wú)人系統(tǒng)研發(fā)、應(yīng)用或軍事項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；

3.熟悉低空經(jīng)濟(jì)政策、無(wú)人系統(tǒng)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)；

4.有省級(jí)以上無(wú)人系統(tǒng)競(jìng)賽指導(dǎo)或研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

具體職責(zé)

1.構(gòu)建“飛行控制-任務(wù)載荷-數(shù)據(jù)處理”多學(xué)科交叉課程體系；

2.參與推進(jìn)與低空經(jīng)濟(jì)企業(yè)、部隊(duì)、地理信息部門合作，在撫州南城機(jī)場(chǎng)共建應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地；

3.組織開發(fā)無(wú)人系統(tǒng)仿真平臺(tái)與實(shí)操作業(yè)項(xiàng)目；

4.推動(dòng)教師參與無(wú)人系統(tǒng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與技術(shù)服務(wù)工作；

5.推動(dòng)課證融通體系，助力學(xué)生考取相關(guān)技能等級(jí)證書；

6.牽頭開展低空經(jīng)濟(jì)社會(huì)培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)。

7.導(dǎo)彈與彈藥技術(shù)專業(yè)群

建院名稱

導(dǎo)彈學(xué)院

包含專業(yè)

導(dǎo)彈維修技術(shù)、導(dǎo)彈維修技術(shù)（定向培養(yǎng)軍士）、彈藥安全技術(shù)（新申報(bào)目錄外專業(yè)，待批）、航空軍械維修技術(shù)（新申報(bào)目錄外專業(yè)，待批）。

面向服務(wù)

服務(wù)導(dǎo)彈裝備維修、彈藥安全管理、軍事裝備保障等領(lǐng)域，支撐國(guó)防軍工裝備維護(hù)與江西省軍工產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

帶頭人任職資格

1.具備兵器類、彈藥工程類高級(jí)職稱或軍工背景；

2.具有導(dǎo)彈維修、彈藥管理或國(guó)防軍工項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；

3.熟悉軍工標(biāo)準(zhǔn)、保密要求與裝備保障流程；

4.有軍地合作項(xiàng)目或軍工實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

具體職責(zé)

1.構(gòu)建“檢測(cè)-維修-保障”為核心的課程體系，強(qiáng)化安全教育與保密教育；

2.推進(jìn)與軍工企業(yè)、部隊(duì)裝備部門的合作，共建實(shí)訓(xùn)與培訓(xùn)基地；

3.組織開發(fā)虛擬拆裝、故障診斷等仿真教學(xué)資源；

4.推動(dòng)教師參與軍工裝備技術(shù)革新與標(biāo)準(zhǔn)制定。

8.特聘人工智能教育指導(dǎo)專家

職責(zé)概述

本職位旨在聘請(qǐng)若干名在人工智能領(lǐng)域及高等職業(yè)教育方面具有深厚造詣和豐富經(jīng)驗(yàn)的資深專家。將作為學(xué)校的重要智力支持，為我校在人工智能時(shí)代的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、專業(yè)現(xiàn)代化升級(jí)，以及人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新提供前瞻性、系統(tǒng)性嵌入人工智能要素提供指導(dǎo)與咨詢，助力我校建成特色鮮明、區(qū)域領(lǐng)先的智能領(lǐng)域高技能人才培養(yǎng)高地。為學(xué)校開設(shè)人工智能有關(guān)專業(yè)，組建相關(guān)專業(yè)群搭建基礎(chǔ)和指導(dǎo)。

核心職責(zé)

1.戰(zhàn)略規(guī)劃指導(dǎo)：為學(xué)校制定與實(shí)施“智能校園”及“人工智能+專業(yè)群”發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃提供專家意見和可行性論證。

2.專業(yè)建設(shè)咨詢：指導(dǎo)人工智能技術(shù)應(yīng)用、智能制造、智能無(wú)人機(jī)、智能無(wú)人車、智能無(wú)人艇等相關(guān)新專業(yè)的申報(bào)與建設(shè)；指導(dǎo)現(xiàn)有傳統(tǒng)工科專業(yè)（如航空、機(jī)械、電子等）的智能化改造和課程體系重構(gòu)。

3.教學(xué)改革與創(chuàng)新：指導(dǎo)開發(fā)融入人工智能技術(shù)的新型教學(xué)模式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系；推動(dòng)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、產(chǎn)學(xué)研融合等教育創(chuàng)新實(shí)踐。

4.師資隊(duì)伍建設(shè)：為指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)提供人工智能領(lǐng)域的技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)前沿講座，助力打造“雙師型”創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

5.實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建：為規(guī)劃與建設(shè)高水平人工智能實(shí)訓(xùn)中心、產(chǎn)教融合基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等提供技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和方案建議。

6.學(xué)術(shù)交流與合作：協(xié)助學(xué)校搭建與人工智能領(lǐng)先企業(yè)、科研院所的交流合作平臺(tái)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源引入。

任職資格

1.學(xué)歷與職稱：通常應(yīng)具有博士學(xué)位或副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱。

2.經(jīng)驗(yàn)：在人工智能相關(guān)領(lǐng)域具有豐富的科研、工程實(shí)踐或項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)；對(duì)高等職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律和人才培養(yǎng)模式有深刻理解。

3.能力：具備卓越的戰(zhàn)略思維、洞察力和創(chuàng)新能力；優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)和咨詢指導(dǎo)能力。